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sexta-feira, 5 de junho de 2009

5 de JUNHO DIA DO MEIO AMBIENTE

CANTE:Herdeiros do futuro
A vida é uma grande
amiga da gente
nos dá tudo de graça para viver
sol e céu,
luz e ar,
rios e fontes
terra e mar.

Somos os herdeiros do futuro
e para esse futuro
ser feliz
vamos ter
que cuidar bem desse país.

Será que no futuro
haverá flores ?
Será que os peixes
vão estar no mar?
será que os arco-íris terão cores
e os passarinhos
vão poder voar?
será que a terra
vai seguir nos dando fruto, a folha,
o caule e a raiz?
será que a vida
acaba encontrando
um jeito bom
da gente ser feliz?

Vamos ter de cuidar
bem desse país.

Toquinho e Elias Andreato.
Canção dos direitos da criança, Movieplay do Brasil

quarta-feira, 29 de abril de 2009

PROJETO MEIO AMBIENTE

PROJETO: PLANTAS E BICHOS
DURAÇÃO: 4 SEMANAS


JUSTIFICATIVA:

Este projeto, cuja temática fascina crianças e adultos, foi elaborado para promover uma reflexão sobre uma das questões básicas da nossa sociedade: Os problemas ambientais. A partir desse tema as crianças irão interagir com textos informativos, poemas, histórias a fim de se constituírem como leitores e escritores críticos, desenvolvendo uma consciência ecológica e utilizando a língua escrita para compreender o mundo natural.
O passeio à fazenda facilitará o acesso às informações relativas ao tema.

OBJETIVO GERAL:

Estimular nas crianças o respeito ecológico e mostrar a elas a importância da sua participação no cuidado com o Meio Ambiente em que vive reconhecer-se como um indivíduo natural e que a Natureza é extremamente importante para a sobrevivência da humanidade.Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos de séries iniciais acerca dos temas que envolvem meio ambiente e cidadania incluindo a sua importância e o cuidado para as futuras gerações.

OBJETIVOS:

Definir de diversos animais suas principais características;
Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);
Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio;
Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas tem causado à natureza;
Desenvolver e estimular na criança a criatividade;
Estimular a leitura e a escrita;
Desenvolver os conhecimentos lógicos matemáticos (quantidades, adição, subtração);
Desenvolver a oralidade, a socialização;
Proporcionar o contato e o uso dos recursos tecnológicos como aliados ao processo de aprendizado e também ao processo de preservação do meio ambiente.
Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.


METODOLOGIA:

A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá através de pesquisas em sites, aulas, passeio, música, vídeo educativo, história infantil, jogos.


CULMINÂNCIA:

Será feita uma exposição das atividades realizadas pelos alunos durante o desenvolvimento do projeto para as demais turmas e um passeio ecológico a uma fazenda;

AVALIAÇÃO:

O projeto será avaliado pela participação dos alunos;
Através dos desempenhos individuais e em grupo;Pelo interesse nos assuntos abordados e a partir de suas dúvidas;